Bibliotecas Digitais Internacionais

Conhecemos algumas bibliotecas digitais de maior ou menor dimensão, antevemos a sua importância e influência no futuro próximo no papel que vão desempenhar na salvaguarda e divulgação do património mundial, no aprofundamento do acesso democrático e universal ao conhecimento e sabemos do muito que é necessário fazer para que constituam de facto um verdadeiro repositório da memória colectiva universal, libertas de condicionalismos de qualquer ordem.

Duas iniciativas de âmbito internacional, uma ao nível da Europa e outra mundial, abrem caminhos novos à compreensão da humanidade na sua globalidade, diversidade e identidades específicas históricas, culturais, sociais, religiosas...

- Uma Resolução do Parlamento Europeu, de 27 de Setembro de 2007, sobre "i2010: Bibliotecas digitais" - Recomenda a criação, por fases, de uma biblioteca digital europeia, que sirva de ponto de acesso único, directo e multilingue ao património cultural europeu (texto da resolução disponível em http://www.europarl.europa.eu)

- A 17 de Outubro a UNESCO e a Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos decidiram unir esforços para criar uma biblioteca digital mundial com o objectivo de disponibilizar na Internet, gratuitamente, documentos raros, em todos os suportes, nas seis línguas oficiais da ONU (árabe, chinês, inglês, francês, russo e espanhol) assim como em português (texto do comunicado disponível em http://portal.unesco.org)


Fonte: http://rbe.blogspot.com/

Bom Ano 2008

Desejamos a todos os bloguistas e colaboradores um Santo Ano 2008.
Cheio de realizações. :)

Feliz 2008

Biblioteca digital europeia: o património cultural europeu num clicar de dedo

A Europa vive numa sociedade de informação multilinguística e cada vez mais baseada na Internet. Os europeus vêm televisão e fazem compras on-line. O ciberespaço transformou-se num espaço cultural e educacional. Alguns mapas, manuscritos, discursos e vídeos históricos já estão digitalizados e disponíveis on-line, mas o PE gostaria de ver todo património cultural europeu preservado para as gerações futuras e simultaneamente acessível a todas as pessoas, através de um clicar de dedo.

Artigo completo disponível em http://www.europarl.europa.eu/

As mudanças das tecnologias e dos utilizadores de bibliotecas mudarão a biblioteconomia?

O espaço da biblioteca está-se a transformar. A “Aquisição-catalogação-circulação” transforma-se num novo modelo de “Integração-gestão-análise”.
O conteúdo e os serviços da biblioteca irão/deverão aparecer em espaços além da biblioteca (ex. internet, aplicações administrativas [office], sistemas de aprendizagem de administração) para satisfazer as demandas dos utilizadores.

Espaços além da biblioteca vão informar os espaços de biblioteca e vice-versa muito mais no futuro do que já ocorreu no passado. Como exemplo, os editores, livrarias, catálogos de biblioteca começam a mostrar a convergência entre qualidades e conteúdo (ex. conteúdo enriquecido, capas protetoras, tabela de conteúdo) e uma qualidade comum crescente, normalmente expressa em forma e conteúdo.

Existem três áreas principais de potencial mudança:
1.Mudanças na tecnologia das bibliotecas;
2. Mudanças na biblioteconomia – o que os bibliotecários vão fazer no futuro;
3. Mudanças nos utentes de bibliotecas.

Provavelmente, “as pessoas continuarão a pedir ajuda, e os bibliotecários vão continuar a ajudá-los”. Segundo Rachel Walden, os bibliotecários de pesquisa possuem um significante papel na maximização do tempo dos pesquisadores assistindo-os com buscas e filtragem para encontrar os melhores e mais relevantes estudos. Também assume que os pesquisadores:

1) preferem fazer suas próprias pesquisas;
2) possuem tempo para realizar suas próprias pesquisas;
3) são no mínimo tão capazes quanto os bibliotecários profissionais treinados para encontrar materiais relevantes.

Talvez exista uma grande separação, já que se diz que “as mudanças na tecnologia (especificamente conteúdo digital e Internet) são uma ruptura transformadora das atividades das bibliotecas, tendo em conta que a nova geração (jovens nascidos ou que fazem parte do contexto social referente ao novo milénio) estará mais inclinada a interagir diretamente com serviços de tecnologia ao invés de usar intermediários”. Pelo lado dos bibliotecários, diz-se que “a tecnologia pode adicionar algumas capacidades interessantes para nós em favor da interação com os utilizadores, mas fundamentalmente nossos trabalhos continuarão os mesmos”.

Aqui ficam algumas questões:
Então, de que forma a transformação tecnológica nas bibliotecas está relacionada com as mudanças na biblioteconomia?
De que forma os pesquisadores da nova geração vão eliminar a necessidade de um profissional bibliotecário, e de que forma eles desejarão servir-se a si próprios, ao acessar diretamente à tecnologia da biblioteca?


Fonte: http://extralibris.info

A biblioteca universal na sociedade da informação

No link abaixo indicado, um artigo do António Fidalgo, onde remete para a sua opinião pessoal das bibliotecas no âmbito da sociedade da informação

Acesso ao artigo

Biblioteca

Biblioteca está relacionada com um conjunto de informação, bem como as estruturas e serviços, como sendo Biblioteca Pública, Municipal, Digital, Especializada, Escolar, Itinerante, Nacional, etc., seja qual for o seu nome tem como missão principal difundir e conservar a informação seja qual for o seu tipo de suporte, cada uma destas bibliotecas devem fazer o seu tratamento documental, conservação e divulgação dos mesmos, visando a satisfação das necessidades dos utilizadores no que respeita à informação, investigação, educação, lazer e usufruto cultural.
Cada uma tem a sua função, finalidade e utilizadores diferentes.

Biblioteca Digital Mundial

No passado dia 17 de Outubro, o Director-Geral da UNESCO, Sr. Koïchiro Matsuura e o Sr. James Billington, da Biblioteca do Congresso, participaram na apresentação oficial da Biblioteca Digital Mundial – World Digital Library.

A Biblioteca Digital Mundial disponibilizará, de forma gratuita e em formato multilingue, materiais raros e únicos que reflectem o património cultural de todos os países. Estes materiais incluem livros raros, mapas, manuscritos, filmes e fotografias, gravações e pautas musicais. Estes conteúdos serão seleccionados por comités internacionais de bibliotecários, investigadores e conservadores.


Para mais informação e visualização do vídeo promocional do projecto da Biblioteca Digital Mundial entre em http://www.worlddigitallibrary.org/project/english/video.html

O livro na sua época

Todas as obras reflectem a vida da época em que é executada, então também os livros são história, educação aprendizagem, informação e se informação gera informação então também são futuro, porque foi através do conhecimento que eles nos transmitiram que produzimos novos conhecimentos , ora conservando o passado estamos ao mesmo tempo a preservar o futuro.

Foram as ordens monásticas que deram uma forte conotação espiritual à leitura, conservando também a cultura clássica e a criar as bases do ensino da leitura e da escrita.

O livro torna-se símbolo do saber e prosperidade e também de poder.

Perservar a memória

Desde muito cedo que o homem tentou registar os seus conhecimentos para os transmitir. Desde as tabuínhas de argila em hieroglifos, passando pelo papiro, pelo pergaminho, mais recentemente pelo papel até ao livro electrónico, aqui se preserva a memória do mundo.

Preservada através da escrita, ao longo dos séculos, foi-se alicerçando, enraizando e transformando-se numa fonte de aprendizagem, de satisfação e prazer que é a leitura, indispensável à condição humana e desenvolvimento social.

É este estranho poder de sedução e ódio que os documentos e livros produzem em nós, sedução pelo prazer que nos dá ler uma dessas relíquias do nosso passado quer longínquo, quer por vezes bem próximo, e ódio porque tantos os destruíram, o queimaram, o blasfemaram, como seja a inquisição, o nazismo, o regime fascista que perdurou no nosso país, onde a censura eliminou tanto do nosso conhecimento e história e, porque sendo a memória do mundo também são a nossa memória, não deveríamos pensar melhor em restaurar o passado, conservar o presente para preservarmos o futuro e transportarmos todo este conhecimento até às gerações vindouras?

Desenvolvimento de bibliotecas

O desenvolvimento de bibliotecas, como as de Alexandria, no Egipto, e a de Bizâncio em Constantinópola, atestaram a crescente expansão do pergaminho como suporte da escrita tendo contribuído imenso para a sua preservação e divulgação dos manuscritos antigos (Iluminuras).

A própria Igreja Católica muito contribuiu para a preservação da cultura do mundo clássico, transformando os mosteiros em centros de difusão religioso-cultural, onde os copistas reproduziam os manuscritos, tendo um historiador recente afirmado “a cultura foi uma ampla sucessão de copistas. Sobre o pergaminho e, mais tarde, sobre o papel, ouviu-se sempre o ruído subtil de um instrumento riscando a superfície original de uma folha em branco. Chegam até nós as vozes cansadas dos copistas quando ainda tinham de cumprir a sua penosa tarefa, passando o limite do crepúsculo com falta de luz”.[1]
[1] http://educaterra.terra.com.br/literatura/temadomes/temadomes_livro_3.htm

Designação de Bibliotecas Digitais

Biblioteca Digital é a biblioteca constituída por documentos primários, que são digitalizados quer sob a forma material (disquetes, CD-ROM, DVD), quer em linha através da Internet, permitindo o acesso à distância. Este conceito inclui também a ideia de organização composta por serviços e recursos cujo objectivo é seleccionar, organizar e distribuir a informação, conservando a integridade dos documentos digitalizados.

Segundo Leiner (1988), "Uma Biblioteca Digital é a colecção de serviços e de objectos de informação, com organização, estrutura e apresentação que suportam o relacionamento dos utilizadores com os objectos de informação, disponíveis directa ou indirectamente via meio electrónico / digital."

Uma Biblioteca Digital permite o acesso remoto através de um computador com ligação em rede e, ao mesmo tempo, a sua utilização simultânea por diversos utilizadores, onde estes podem encontrar em suporte digital os produtos e serviços característicos de uma biblioteca física. Através dela é também possível utilizar de forma integrada diferentes suportes de registo de informação (texto, som, imagem).

As Bibliotecas Digitais eliminam as barreiras físicas e a distância, factores que desde sempre limitaram o âmbito das bibliotecas físicas – biblioteca sem muros. Porém, estas bibliotecas sofrem de outros tipos de limitações, nomeadamente a nível da sua temática.

Assim, a Internet, meio por excelência de transmissão da informação neste contexto, comporta diferentes aspectos únicos, como sendo a capacidade de memória, a transportabilidade e a ubiquidade da informação.

A biblioteca digital pode ser também designada por biblioteca electrónica, biblioteca sem muros ou biblioteca virtual.


Mais informações: http://pt.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_digital

Biblioteca na era moderna

Com a evolução tecnológica, hoje em dia mais avançadas do que nunca, não surpreende a sociedade que precisa de informação. Não podemos esquecer que este conhecimento vem das nossas leituras e conhecimentos ao longo da vida, sendo uma mais valia para as bibliotecas que cada vez mais se torna num poço sem fundo do conhecimento, estas bibliotecas podem ter várias definições, mas não são mais de um conjunto do conhecimento e do saber de cada investigador ou mero utilizador deste espaço, a imaginação de cada ser humano leva ao desenvolvimento intelectual e de cultura.
Segundo Rodrigues (1997) na comunicação já fazia uma referência as novas “ bibliotecas, tal como hoje as conhecemos são uma realidade recente” [1].
As bibliotecas virtuais passaram a ser um local de onde o indivíduo encontrasse enriquecido face à possibilidade da troca de informação com outros utilizadores.
As bibliotecas digitais é uma janela aberta para o mundo, pois os usuários dispõem de informação actualizada, geram discussões sendo uma nova técnica de fomentar a leitura interactiva.
As bibliotecas digitais não são, no entanto, apenas uma mera aplicação, na medida em que, efectivamente, elas são capazes de fornecer resposta às crescentes necessidades de informação do mundo interactivo.
[1] https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/3477/1/Bibliotecas%20_1997_.pdf

Biblioteca do saber

As bibliotecas são um poço sem fundo no subsolo do conhecimento, capazes de conservar e reter um oceano do saberes, que, muitas vezes, tão dispersos andam por esse mar morto onde os utilizadores estagnam, mergulhadas num saber compulsório, reiterativo e monótono.
Num sistema educativo, ainda não apareceu quem fosse capaz de concentrar o saber integral neste lugar, aí as bibliotecas desempenham um papel primordial na aquisição do saber.
Agora a nova visão de biblioteca que magicamente se transformam em oásis do conhecimento. Neste oásis que cada um poderá encontrar o seu caminho. É nesse espaço onde acontece a amizade, pois os utilizadores de este meio de informação que convida ao saber e à investigação.
É aqui que fazem as mesmas leituras e frequentam os mesmos “sites”, tornando-se a biblioteca numa comunhão de sentimentos.

Bibliotecas digitais

Simposio Internacional Bibliotecas y Objetos digitales, CSIC

Bibliotecas de hoje e as tecnologias

Em nenhuma outra época a palavra “novo” foi tão utilizada: novas tecnologias, novos métodos educacionais, novos paradigmas... [1]

De facto, com o desenvolvimento tecnológico, nomeadamente com o aparecimento da Internet, a concepção das bibliotecas ganhou um novo impulso. As barreiras associadas às bibliotecas tradicionais são ultrapassadas, por exemplo: barreira do horário e da distância.

No entanto, as oportunidades entretanto surgidas com os recentes canais de comunicação electrónica para acelerar, disseminar e facilitar o acesso à informação não estão ainda ao alcance de todos. Por exemplo, representa um investimento imprevisível em termos de tempo e de recursos, sejam eles humanos ou financeiros.

Nos dias de hoje, coloca-se às bibliotecas um duplo desafio. Se por um lado estas devem preservar os documentos herdados do passado e a memória da humanidade, por outro, á cada vez mais premente integrar uma rede de documentos digitais disponíveis em qualquer parte e a qualquer hora.

[1] fonte: http://snbu.bvs.br/snbu2000/docs/pt/doc/t026.doc

O porquê deste Blog

Criamos este Blog no âmbito da disciplina Aplicações Informáticas, do Curso Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação.